ETF - Editorial Task Force
Editorial Task Force - это деятельность в рамках направления NA3, целью которой является выбор и рекомендация материалов для их использования при проведении обучающих курсов в рамках проекта EGEE-II. Эти материалы прежде всего предназначены для преподавателей, проводящих такие курсы, но могут использоваться и для самостоятельного изучения.
На сайте NA3 есть отдельная страница, посвящённая ETF. Количество материалов, помещённых в Digital Library уже огромно, поэтому появилась необходимость "отметить" те курсы, модули, презентации и программы практических занятий, которые содержат наиболее интересные и актуальные материалы и которые могут использоваться как основа для проведения обучающих курсов. Такой набор получил название "exemplar" или "образец".
Эти материалы отмечены особым образом в Digital Library и также доступны на сайте ETF wiki.
Следует отметить, что команда ETF определяет свою деятельность, как координатора, и ни в коей мере не ограничивает создание других материалов по темам обучения. Каждые курсы могут иметь свои особенности проведения в зависимости от их целей, аудитории, времени. Поэтому приветствуется создание своих материалов, при этом состав отмеченного "образца" может изменяться в зависимости от появления новых, более актуальных или удобных для пользователей материалов.
Самый последний вариант материалов ETF на английском языке находится на Wiki-сайте ETF, на данной странице мы представляем оригинальные материалы, разделённые по категориям курсов и некоторые материалы на русском языке, которые были использованы при проведении обучающих курсов в ПИЯФ. Материалы на русском языке представляют не просто переводы соответствующих английских версий "образца", а адаптированы для использования при проведении соответствующих курсов.
Базовые курсы
| Модуль | Цель | Примечания к "образцу" | На английском | На русском |
|---|---|---|---|---|
| Что такое Грид? | Знакомство с основами Грид-технологий | Основное внимание уделяется Грид, как инфраструктуре, которая позволяет распределять ресурсы как внутри, так и между различными коллаборациями, пересекая границы административных доменов. В качестве примеров рассматриваются ВО EGEE. |  |
|
| Введение в проект EGEE | Знакомство с проектом EGEE и ППО gLite | Объяснение целей EGEE, его деятельности и достижений в построении масштабной e-инфраструктуры. Рекомендуется продемонстрировать одну из систем real-time мониторинга. Для начальных курсов может быть достаточно краткого обзора EGEE, к более сложным вопросам (приложения, вопросы функционирования, ППО) более детально можно будет вернуться, когда слушатели получат некоторые знания о Грид. Следует подчеркнуть также, что EGEE не занимается приобретением компьютеров - их вносят Виртуальные Организации. | |
- EGEE - EGEE и ФВЭ - gLite |
| Авторизация и аутентификация | Введение в систему безопасности EGEE | Объяснение основных принципов и демонстрация того, что нужно сделать пользователям, чтобы быстро начать работать в Грид, используя механизм VOMS прокси. Для некоторых групп обучаемых предпочтительнее объяснять этот материал на второй день занятий. | |
|
| Что такое GILDA? | Подготовка к практическим занятиям с использованием GILDA | Включает знакомство с GILDA, использование в практических занятиях, а также объяснение t-инфраструктуры GILDA. | |
- GILDA Demonstrator - GILDA Tutor |
| Использование VOMS сертификата (практика) | Введение в использование VOMS сертификатов | Создание и проверка VOMS сертификата. |  |
|
| Система Запуска заданий (WMS) | Объяснение используемых компонент gLite и состояний задания при запуске задания | На текущий момент при проведении практических занятий с WMS рекомендуется использовать команды glite-wms- вместо edg-job- | |
- общие понятия (первая часть) |
| Система Запуска заданий - Workload Management System (практика) | Запуск заданий и получение результатов счёта | Обычно совмещается с практикой по "Использование VOMS сертификата". Не требует от слушателей навыков в программировании. Практическое задание в "образце" использует GILDA, в русскоязычной версии задания используются ресурсы кластера ПИЯФ. |
|
(вторая часть) |
| Адаптация задания к запуску в грид-среде (+практика) | Представление этапов "гридификации" прикладной программы. | Текст программы, входные данные и JDL файл можно взять здесь. | |
|
| Информационная система gLite | Введение в gLite IS и знакомство с запросами BDII | или
 |
|
|
| Информационная система gLite (практика) | Получить представление об Информационной Системе на примере сведений о t-инфраструктуре GILDA | Практическое использование утилит "lcg-infosites" и "lcg-info" | |
|
| Система управления данными в gLite (Data Management) | Получить представление об управлении данными в gLite | Краткое описание работы с файлами в gLite. Презентация на русском включает более обширный обзор компонент и функций системы управления данными. | |
|
| Система управления данными (практика) | Введение в использование команд управления файлами | Использование команд lfc- и lcg-. Конкретное написание команд зависит от использования конкретного программного окружения. В английской версии практикума используется t-инфраструктура GILDA и пространство имён taipei (использовались для курсов в Тайване), в русской версии - кластер ПИЯФ и ВО nw_ru. Замечание: из-за проблем с FTS (bug #8375 on savannah) не рекомендуется включать в практикум упражнения с ним, как это было в предыдущей английской версии. | |
|
| Следующие шаги в EGEE | Что делать после обучающих курсов для реальной работы в EGEE | На слайдах информация о том как вступить в работующую Виртуальную Организацию, как организовать новую Виртуальную Организацию, где можно найти документацию. Слушателям также предлагается использовать GILDA для получения дальнейшего опыта работы в Грид. При использовании презентации, она может быть дополнена информацией, специфичной для федерации или прикладных интересов слушателей. | |
|
Статистика сайта